quarta-feira, 2 de janeiro de 2019

NOVA KODIFICAÇÃO DO ALFABETO

KODIFICAÇÃO GLOBAL

Mas como funcionam esses códigos, e qual a vantagem de seu uso ? 

Segue uns quadros : Primeiro, as vogais 







Aqui, todo o alfabeto ( que só usa esses cinco códigos ) :


Como mostra, três quadros acima, a barra numerada, não há possibilidade de equívoco, pois os códigos ocupam as extremidades da barra ( 1 e 5 ) e o centro ( 3 ), os demais ( 2 e 4 ) qualquer coisa um pouco abaixo do 1 e um pouco acima do 5 ( nem confundem com as extremidades e nem com a parte central.




Aqui não são considerados outros detalhes, como o som de um "r" só e nas terminações, os finais em "AN", "EN". . . "ON", em "ão", mas nada que atrapalhe essa Nova Kodificação. Talvez seja conveniente um "h", mas com o som do "R" inicial das palavras, como no idioma inglês, entre outros idiomas que também têm esse som para a letra "h". Em Português, o "h" inicial é uma letra ociosa.


O espaço vertical de cada fonema, da 'barra central', entretanto, imaginando-se um caderno com linhas, deve ter a altura entre uma linha e outra.

No caso do plural, já nos referimos inicialmente, que "melhor repetir a última letra" :


Talvez se introduza um "~" nas terminações AN, EN, IN, ON, UN e depois do A, em Ã, ÃO, ÃOS, E DOIS "~" VERTICAIS em ANS, ENS, . . . UNS.

Observe que as formações Ch, Gu, Qu, entre outras formas de ociosidade de símbolos, não existem nessa Kodificação. O Ge se pronuncia "gue", porque já existe o Je.

Pensem na facilidade que as crianças terão em aprender a escrever e usar a escrita, sem riscos de dúvidas, sem o semi-analfabetismo devido a ortografia ( pelo fonema único, em que "Ascensorista" se torna, simplesmente, ASENSORISTA - além disso, o novo código evita a sensação de estranheza, que adultos e profissionais da escrita podem sentir  ). Pense na rapidez de leitura, como já explicado, "leitura dinâmica natural, automática", sem necessidade de aprendizados extras para essa finalidade. Talvez até se encontre uma Taquigrafia melhor que a tradicional, onde trechos inteiros de palavras, tais as terminações em "mente", "íssimo", "ável", entre outras ocorrências comuns nas falas e escritas, se transformam em simples risquinhos.

Considerando-se os fonemas de cada idioma, com mais uma e outra adaptação, pode-se usar esses novos kódigos como uma Kodificação Global : além da facilidade na pronúncia ( que o novo código já grafa ), aprende-se a falar um novo idioma mais facilmente. Uma linguagem ( escrita ) mais comum entre todos os povos, tal como se usam já, tradicionalmente, os mesmos numerais, só diferindo na fala.

Pensassem nisso nos tempos de Gutenberg, na Ecologia, e mais da metade das araucárias seriam conservadas, metade de uma mata atlântica!!! 

O Estudo da Linguagem, tal a História, a Geografia, a Matemática e tudo o mais, devem ser postos em uma Perspectiva Evolutiva, no sentido de maior simplificação, mais facilidade e melhor significado.

Sugestões para uma Linguagem Pictórica :



Com certeza, uma professora, uma especializada em Lingüística, deve detectar melhor formas e formações básicas e essenciais, para uma linguagem e uma comunicação mais facilitada e significativa, em todas as áreas de estudo.
 
Essas sugestões podem ser modificadas e melhoradas, pode-se compor de uma forma conveniente extensões de significado. Tal o sinal de "bom", também significar "bem" e "sim", e o de ruim estender-se análoga e respectivamente. O sinal de "proibir" com o de "ruim" significar "repressão, constrangimento". A parte central do "escutar" estender-se para o "ver bem, examinar" e, só o sinal central, "verificar bem". Você pode juntar livremente, tal "Pensar saborear" [ uma fruta, um doce ], que é diferente de "saborear", indicando, mais, uma intenção, um desejo. Fica bem mais nítido o que é objetivo e o que é subjetivo. E quando associados os dois aspectos. O senso de realidade fica melhor, mais correspondente, mais claro. Melhor a comunicação.